Revista Educación, 18(1), 63-71. ―Food…‖, or a picture of a boy kicking a ball with a cue, ―The boy…‖ The En UMBRAL, 10, 10 -75. (2002). sentences and then deciding whether the sentences were passive or active. San José, Costa Rica: CECC. (2000). Los cursos que se consideraron fueron: Introducción a la pedagogía, Didáctica General, Principios de Curriculum, Investigación Educativa, Psicología Educativa, Ciencias en la Educación Primaria, Práctica Docente y Evaluación de los Aprendizajes. Se observó que tanto en el Plan de estudio como en la mayoría de los programas de curso se hace uso de la investigación (bibliográfica); lo cual indica que es el elemento más coherente entre estos componentes del Plan de Estudio y los programas de curso. passive ones. Existen diversos tipos de estrategias de enseñanza que pueden ser efectivas al momento de estudiar los contenidos … Depende de qué se quiere enseñar, cómo, cuándo, a quién… Santiago, Chile: UNESCO. by the Sentences, Task one involved the pupils matching different English sentences with the En educación física, en la actualidad, el concepto de estrategia didáctica se emplea de manera impertinente; lo mismo se aplica a las actividades recreativas, que a la … Formación pedagógica de los docentes universitarios. Es importante mencionar que la investigación es un componente fuerte en los programas de cursos que se analizaron. Por lo tanto, la pedagogía crítica es contextualizada ya que observa las prácticas educativas en su contexto y analiza sus vínculos políticos y sociales. Sesin cerrada. Task Two involved presenting the pupils with cues in the form of pictures of voice. • American Psichological Association. En el plan de estudio se observa que la evaluación es empleada como un medio para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje; mientras que en los programas de los cursos se aprecia únicamente la función sumativa con un carácter unidireccional. Es conveniente aclarar que todavía existen elementos de la pedagogía tradicional en especial en la forma de evaluar. Luego de razonar la información que se obtuvo de los programas de los cursos se logra determinar que existe influencia de: La pedagogía tradicional (diez cursos) porque se evidencia un desarrollo intelectual del estudiantado respecto al manejo de contenidos, métodos y técnicas; mediante la memorización de éstos no hay oportunidad para reflexionar sobre lo que se estudia (conocimiento estático), se promueve la incorporación del conocimiento al contexto social en forma abstracta, se da prioridad a métodos y técnicas que luego serán aplicadas, no se considera el contexto social como importante, se evalúa la reproducción de conocimiento. La programación de Educación física , puede estructurarse en torno a cinco tipos de situaciones motrices diferentes : Orientaciones metodológicas y estrategias didácticas Las acciones motrices se orientan y regulan desde capacidades perceptivas, sociales, emocionales y cognitivas relacionadas con la producción y control de las respuestas 135 en 8 semestres o ciclos, durante 4 años. Las principales destrezas cognitivas, metacognitivas y actitudinales que se pretenden desarrollar en los cursos son: Cognitivas: conocimiento sobre los aspectos que repercuten en el proceso de enseñanza y aprendizaje, manejo de métodos, técnicas y procedimientos didácticos, construcción de recursos didácticos, conocimiento del fenómeno educativo y las concepciones en el contexto histórico, político, social y cultural, conocimiento de habilidades, actitudes sobre el crecimiento y desarrollo del niño, conocimiento de la teoría sobre la evaluación de los aprendizajes. Primaria Primaria Indígena Física Licenciatura en Inclusión Educativa Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Telesecundaria Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje en Educación Secundaria: Biología Español Física Formación Ética y Ciudadana Geografía Historia Inglés Matemáticas Química Documentos Orientadores Los recursos tecnológicos que los docentes utilizan en el desarrollo de sus cursos son: balanza electrónica y termómetros digital con fines demostrativos, informática para que los estudiantes realicen tareas o trabajos asignados y presentaciones en Power Point e Internet para búsqueda de información; la grabadora, el televisor, el retroproyector y multimedia también permite el desarrollo de las lecciones. En caso de presentarse esta situación ¿en qué consisten estas estrategias innovadoras? Con la excepción de aquellos cursos que toman como referencia la práctica docente. Las orientaciones didácticas más relevantes para enseñar Educación Física y Salud son: a. Experiencias motrices previas: Para desarrollar las destrezas de movimiento, es imprescindible que el docente conozca las capacidades motrices previas de los estudiantes, de manera que pueda planificar de acuerdo a las características específicas de su grupo. La educación no se puede entender al margen de un contexto y de la sociedad; una educación desarticulada de su contexto carece de valor. En esta área se impulsa una amplía gama de estrategias didácticas las cuales se derivan del juego motor, como la expresión corporal, la iniciación deportiva y el deporte educativo, entre … San José, Costa Rica: Facultad de Educación. Los programas de los cursos indican el empleo de estrategias centradas en el docente y en el desarrollo de contenidos, lo que no es coherente con el plan de estudio. the study. San José, Costa Rica: CECC. Informe Final Investigación. The tasks were administered to ninety eight (98) pupils (see Appendix 4 (P.1-P.23) Luis Garcia Follow Advertisement Recommended Unidad didactica Todos a Jugar Eduardo Reyes … En cuanto a la responsabilidad de los estudiantes, estos deben desarrollar, por medio de los procesos de enseñanza y aprendizaje (dinámicos y creativos), la motivación requerida para la construcción de nuevos aprendizajes. Se aplica en el curso de tecnología educativa y preparación de material educativo. Por otra parte, se observa, en los programas de cursos, que se propone la relación teoría práctica en sus contenidos y objetivos pero no se observa en las actividades descritas. sentences. correct sentence in active voice or passive voice. Resumen: El objetivo de esta investigación fue examinar las estrategias, instrumentos y criterios de evaluación auténtica que aplican los maestros de educación física en nivel primaria, en función de la planificación y la aplicación de secuencias didácticas previamente establecidas para su proceso de intervención en el aula. Inglés. Más concretamente, las estrategias didácticas implican la elaboración, por parte del docente, de un procedimiento o sistema de aprendizaje cuyas principales … ii) Task Two: Listening to the sentences read by the teacher and deciding (1994). La descripción de la estrategia metodológica como tal no se presenta en forma explícita sino que se debe inferir de la fundamentación teórica, del enfoque pedagógico del plan, de las actividades y criterios de evaluación. 16 ¿Qué es una estrategia didáctica y ejemplos? The successful The objective of this task was twofold: PRIMARIA. ¡Oops! La segunda consistió en el estudio de las estrategias didácticas y las condiciones en las que éstas se desarrollan, en el aula, desde la perspectiva de los profesores. 02. Son Unidades de Aprendizaje Independiente (UAI) de Educación Física ... Unidades de Aprendizaje Independiente. La Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC) ha venido impulsando distintos proyectos dirigidos al estudio y mejoramiento de la Educación Primaria. the remaining two (2) were distracters. Identificación de hallazgos significativos, mediante la confrontación de la discusión de resultados. Ejemplos de estrategias didácticas: Aprendizaje colaborativo, Aprendizaje situado, Aprendizaje Autónomo, Aprendizaje activo, Aprendizaje basado en proyectos, Aprendizaje basado en problemas. depicted the activity contained therein. the pupils and they were expected to correctly use the passive forms of the. use the passive forms of the uninflected verbs in sentences, thereby serving as an Passive. México: Editorial El Manual Moderno. La lectura como complemento a la exposición o la discusión constituye la técnica didáctica de mayor uso. Vol. Dinámica de grupo Recursos audiovisuales Normas / reglas Grupos de Asociaciones Evaluación Cambio de ambiente (salir de las cuatro paredes del salón) One point was Hay un predominio de destrezas cognoscitivas, con pocas excepciones aparecen las de la Metacognición y actitudinales; no se hace referencia a las destrezas psicomotoras. Aquí tienes un ejemplo de Programación Didáctica de Educación Física. The scoring procedure for this task was that twelve (12) sentences showing ¿Cuáles son las estrategias didácticas presentes, en el plan de estudio y los programas de los cursos del área pedagógica: Pedagogía, Curriculum, Didáctica General, Didácticas Específicas, Materiales Educativas, Psicología Educativa, Investigación Educativa, Práctica Docente, Tecnología Educativa y Evaluación de los Aprendizajes? En la descripción de los cursos se describen proyectos de investigación, la relación que debe existir entre: la investigación y la práctica y la de la teoría con la práctica. ¿Cuáles de los cursos estudiados incorporan estrategias didácticas innovadoras2 tanto en los programas como en su práctica real? El taller estuvo estructurado en dos etapas. La guía contiene instrucciones generales para ejecutar el taller y la encuesta preguntas abiertas que fue contestada, individualmente por los profesores participantes, con el propósito de revisar y reflexionar acerca de su práctica docente, ésta sirvió de base para analizar, de manera colectiva, la estrategia didáctica empleada en los cursos del área pedagógica. The cues had a mixture of active and passive ones. construct the verbs directly into the passive form without having the sentence in being on their construction of the passive sentences, the task aimed at determining UD Gimnasia Deportiva y Acrosport (6 sesiones) . The objective of this task was to determine Hubo un error, por favor revisa que tu correo esté bien escrito, Home » Biblioteca Docente » Estrategias Metodológicas para una Educación Física más activa. Sin embargo ello no es evidente en el programa de los curso. The maximum score was 10 for TEMARIO: MÓDULO I: Didácticas de desarrollo educativo y la metodología del programa de articulación. Rómulo. responses received a score of zero. sentential cues which the pupils were supposed to use to construct English cues. En este análisis se describe la coherencia entre estos dos aspectos, las tendencias pedagógicas que subyacen en las estrategias didácticas y las innovaciones que se desarrollan como parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Aprendizaje y cognición. (1999). desinterés y falta de implicación en el aula de educación física. iii) Task Three: Identifying Passive and Active Sentences from pictures. Las políticas nacionales de desarrollo general y de desarrollo educativo en particular impactan la formación inicial de docentes. El material propone diversas estrategias metodológicas orientadas a entregar a los profesores de esta asignatura, algunas sugerencias que les permitan implementar estrategias temporales, motivacionales y didácticas. En Costa Rica, se ha consolidado como una carrera post secundaria y universitaria desde 1936; en El Salvador, se inicia dicha consolidación; en Panamá, se tiene un sistema mixto en vías de cambio; mientras en los otros países, se sigue formando al maestro en el nivel secundario. Puesto que sus hábitos de aprendizaje eran The pupils were then required to constructions to enable them distinguish between passive and active English El presente artículo se refiere a la investigación “Estrategias didácticas empleadas en la enseñanza del área pedagógica en el plan de formación inicial de docentes para la Educación Primaria, en la Sede de Occidente de la Universidad de Costa Rica”; la cual se enmarca en el proyecto de investigación “Estrategias didácticas empleadas en la enseñanza del área pedagógica en los planes de formación inicial de docentes para la Educación Primaria, en las universidades estatales costarricenses”, el cual forma parte del proyecto que ha venido desarrollando la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC): “Apoyo al mejoramiento de la formación inicial de docentes de la Educación Primaria o Básica”. Se dice que parcial porque en la mayoría de los cursos se considera solo la investigación bibliográfica. among the sentences read were passive or active. Estrategias metodológicas en la enseñanza de la Educación Física. La contribución del Plan de estudio a la formación la consideran como muy amplia y enriquecedora; además valoran que la calidad de formación es muy buena. Tu navegador no soporta visualización de archivos en PDF. The objective of this task was to A second reading was done upon which the pupils were required to No se está cumpliendo con la formación acorde con el desarrollo de la ciencia y la tecnología, ya que solamente dos de los catorce cursos analizados incorporan en alguna medida la tecnología. Nuestra organización sindical, a través del Colegiado Nacional de Educación Indígena, ha tenido en los últimos cuatro años un intenso acercamiento con el magisterio de esta moda- lidad educativa, que en el Ciclo Escolar 2015-2016 registró a 55 mil maestros, que atienden a más de un millón 230 mil niños de los 62 pueblos originarios de México, en los niveles de preescolar y … y de actividades que promueven la memorización y la repetición de contenidos. and a verb in the uninflected form in parenthesis at the end of the sentence. Each picture had two sentences, one passive and one active that accurately Task two involved presenting the pupils with English sentences in which they By correctly constructing Task one involved presenting the pupils with sentences in active voice and asking El material ha sido elaborado en España, sin embargo, se enmarca dentro de los lineamientos curriculares vigentes, tanto en Chile como en otros países de Latinoamérica. es importante tener en cuenta: a) identificar previamente los conceptos centrales de la información que van a aprender los alumnos; b) tener presente qué es lo que se espera que aprendan los alumnos en la situación de enseñanza y aprendizaje; y c) explorar los conocimientos previos pertinentes de los alumnos para decidirse por activarlos (cuando … La pedagogía crítica y la contextualización de la enseñanza. Pronto recibirás el mejor contenido de Educrea en tu email. The other 6 pictures were detractors. object movement rule and their successful acquisition of the English passive pleados en el proyecto, y replíquela en otros grupos. They could construct the sentences either in the passive or active voice, los programas de cursos para identificar y describir las estrategias didácticas previstas en los programas. La estimulación adecuada desde una edad temprana favorecerá el desarrollo fácil y sin esfuerzo de la inteligencia lógico matemática y permitirá al niño/a introducir estas habilidades en su vida cotidiana. Los retos educativos del futuro. listened as the researcher read sentences depicting the activities captured in the En tu programación didáctica y tus unidades didácticas integradas … Renovar el contenido de las clases 2. Los planes de estudio para la formación inicial de docentes son similares en los contenidos generales; pero difieren en: a) la fundamentación pedagógica, b) en las metodologías que se plantean para la puesta en marcha de los procesos de enseñanzaaprendizaje y c) en la profundidad del tratamiento de los contenidos. Dentro de las estrategias de aprendizaje en primaria más comunes están: Creación de nexos: para poder aprender y fijar los conocimientos es necesario poder relacionar temas viejos con … En este sentido, debe poseer actitudes, conocimientos y habilidades que le permitan ser un mediador efectivo entre la cultura sistematizada y el conocimiento del contexto o de los múltiples contextos desde los cuales se ha generado los conocimientos previos de los estudiantes. Estrategias didácticas ¿Qué son y para qué sirven? (1999). juego simbÓlico cantos estrategias didacticas de educacion fisica en preescolar juego motor rondas cuento motor juegos tradicionales acantonamiento En Revista Eureka. – EDUCACIÓN FÍSICA. La Educación Física en Primaria es un área perfecta para desarrollar numerosas metodologías. Hernández R., Ana Cecilia; Montenegro H., Manuel; Francis S., Susan y Gonzaga M., process and comprehend input in the language. An answer which identified both the En este sentido interesó, como lo menciona Taylor y Bogdan (1992), lograr un estrecho ajuste entre los datos provenientes del plan de estudios, de los programas cursos, de lo que realmente la gente dice y hace (opiniones, percepciones de docentes y • UNESCO y Universidad Pedagógica Nacional Libertador. Quincena 1 ¡A dormir! las planeaciones didácticas de educación física que les presentamos el día de hoy contienen actividades fundamentales en el desarrollo interactivo de los estudiantes no sólo porque se relacionan con sus compañeros sino porque permiten que su cuerpo se mantenga en movimiento lo cual permitirá obtener resultados favorables en la salud de los niños … San José, Costa Rica: EUNED. Fundamentación de la Didáctica. Buenos Aires: Piados. passive and active constructions. years) were presented with three production tasks and a further four receptive. Son las diferentes actividades que debemos de crear para encadenar y articular una unidad … constructions. Relación de las estrategias didácticas con el enfoque pedagógico del plan de estudios. 4- Autoaprendizaje. Formación de docentes reflexivos transformativos. Secondly, by presenting the pupils with pictures involving actions pupils listened as the researcher read sentences which were a mixture of active and (2000). 6º EjE COMPETENCIA MOTRIz Componente pedagógico-didáctico En ella se fomenta que el alumno tome la iniciativa y escoja aquellos temas en los que quiere trabajar, mientras el maestro ejerce un papel más de guía y le va ayudando en los momentos en que se queda atascado o no conoce una … distractors. Discusión de resultados mediante la técnica de la triangulación con base en las categorías y según fuentes de información: análisis documental, consulta a los profesores y estudiantes. with pictures showing people carrying out certain activities. Conocer el currículo escolar de la educación física. (1996). Negociación: Dada la naturaleza del estudio y la necesaria inserción en la Sede de Occidente, se efectuaron procesos de negociación y de acercamiento por medio de la Coordinación del Plan de Estudio. Para conseguir todo esto, utilizamos diferentes métodos y técnicas de enseñanza que no son ni mejores ni peores que las demás. The maximum score was worth 10 points. requested to construct passive and active sentences. sought to know whether the pupils were in a position to process successfully, the 04. El Plan de estudio y programas de cursos, en general, poseen una estructura muy similar respecto a su: descripción, objetivos, contenidos, criterios de evaluación, cronograma y bibliografía. research assistants. construction. • Hernández R., Ana Cecilia y Solano A., José. Septiembre. UD Expresión Corporal (6 sesiones) UD Iniciación Deportiva (8 sesiones) UD Iniciación Deportiva (12 sesiones) UD Deportes (8 … Estado de la Educación en América Latina y el Caribe. • EDUCACIÓN FÍSICA. (2005). The maximum score was 10 points for 10 blank spaces correctly filled. 313-3700 - Anexos 4100 - 4110. pedagogia@une.edu.pe. Los docentes mencionan que se han sentido bien con la incorporación de la tecnología al proceso de enseñanza y aprendizaje, pero que están en proceso de adaptación; creen que necesitan capacitan en lo referente al uso y manejo de la tecnología aplicada a la educación. Existe una minoría de cursos que plantean una tendencia fundamentada en la pedagogía crítica. Esta se pretende realizar mediante: observaciones de los procesos pedagógicos que se producen en el aula, talleres, micro-enseñanza en el aula (escuela, universidad), planeamiento de la labor diaria (práctica docente), realización de diagnósticos (aula, institución y comunidad), reuniones con padres de familia, la práctica docente, la aplicación de instrumentos de medición, ensayos por medio de micro-clases de la metodología estudiada. The sentences used in the tasks were chosen from the subjects‘ course Perfil Marco Centroamericano del docente de la Educación Primaria o Básica. Three (3) sentences were actually not in active voice and were meant to be al parecer en los bachilleratos se le nombra cultura fisica, por ejemplo en la buap ya no se nombra educacion fÍsica sino cultura fÍsica, a... LIBROS DE TEXTO 2012-2013 PRIMARIA, … Bilbao: Universidad de Deusto. Task Three entailed the pupils looking at pictures presented to them and reading Esta se orienta a la comprobación “mecánica” de los aprendizajes, mediante una “devolución” de contenidos “aprendidos”. Didáctica … The scoring procedure for this task was that only target items were scored. Tasks 1-3 are explained below: i) Task One: Matching English Sentences with the Correct Pictures Described estudiantes). N° 3. Guías para el estudio del plan de estudio y programas de curso. Este último en menos grado. ¡Oops! tasks. 33 1.1.10. Conclusiones Tomando en consideración los objetivos propuestos y los resultados obtenidos. ii) Task Two: Making English Sentences Using Given Cues. Expresión. en la persona por medio de estrategias didácticas en la Educación Física? Las acciones motrices de oposición en el currículo de la Educación Física en la Educación Secundaria Obligatoria... 142 8.2.2. Seguidamente, vamos a analizar dos estrategias con las que poder desarrollar el aprendizaje cooperativo en Educación Primaria. Los principales trabajos extraclase que se utilizan son las lecturas, observaciones y trabajos de investigación. uninflected verbs in filing the spaces. El documento que hemos seleccionado en esta oportunidad es una interesante guía didáctica destinada a los docentes de Educación Física. The four production tasks administered to the pupils were as follows: i) Task One: Turning Active Sentences into Passive Voice. Las estrategias didácticas aplicadas se presentan como una serie de técnicas empleadas en el desarrollo de los diferentes cursos; dentro de ellas prevalecen: exposiciones de los docentes y estudiantes en forma individual y grupal con base en la lectura e investigación bibliográfica, observaciones, prácticas en escuelas de Educación Primaria, ejecución de propuestas pedagógicas (prácticas). – CECAEP • Galindo Cáceres, Jesús. Las estrategias didácticas para preescolar son muy importantes ya que refieren a la educación del niño y es importante dar ejemplos claros en la educación física … (1989). determine whether the pupils were able to generate passive constructions without Con el propósito de llegar a un mayor nivel de profundidad en la comprensión del objeto de estudio se empleó una metodología sustentada principalmente en técnicas cualitativas para la recolección y análisis de la información. Los créditos no incluyen el Trabajo Comunal Universitario (300 horas). El único curso que sí lo menciona es el de práctica docente cuando analiza mediante las tutorías el trabajo que los practicantes ejecutan en las aulas escolares. Los cursos analizados, proponen una relación clara de la teoría con la práctica. Ubicanos: Av. whether the pupils were able to correctly discriminate between passive and active Solamente en un curso se logró apreciar cómo implementar esa vinculación. Con el análisis se pretende realizar una caracterización de los programas de los cursos desde la estrategia didáctica y su relación con los demás elementos curriculares. The maximum score b). formation rules and their successful acquisition of the English passive -Tener en cuenta el enfoque de la asignatura o materia, así como los principios pedagógicos del Plan de Estudios con el que estés trabajando -Incorporar de materiales, gustos y costumbres del contexto. Psicología de la motivación. La pedagogía crítica se enfrenta a los problemas educativos reales que se espera que sean analizados, comprendidos y transformados en beneficio de la comunidad afectada. actions depicted in the pictures. El docente al incorporarse a equipos interdisciplinarios que preparan materiales educativos mejor elaborados y sofisticados; el estudiante porque, podría tener acceso a múltiples medios para su aprendizaje; no obstante la posición epistemológica podría mantenerse similar al enfoque anterior, al concebirse el conocimiento como una verdad dada, objetiva y neutra que hay que asimilar. In this way, the researcher was able to determine whether the pupils, had acquired the structural properties of English passive constructions to enable Tenemos que, en el objetivo diagnosticar la aplicación de estrategias pedagógicas … construct English sentences that describe the activities or actions depicted in the Pero no existe evidencia de que se esté preparando a los docentes para enfrentar una educación sin discriminación por sexo. La estrategia didáctica utilizada en Educación Física no es neutral requiere la adopción de decisiones en torno a los fines educativos, selección de los contenidos, papel del profesor y … The objective of this task was to determine whether the pupils were able to For En la primera, cuando los participantes completan un instrumento, en la segunda se realiza una discusión guiada por parte de los investigadores, con el objetivo de clarificar y enriquecer la información que se obtuvo por medio del instrumento. pictures and asked to construct English sentences that describe the activities or Por esta razón, el proceso de formación de docentes es tan importante que se le brinda la atención y reflexión que merece. La tercera recoge la valoración de estas estrategias con base en la experiencia de los estudiantes y en la cuarta se contrasta, la información generada a partir de las categorías construidas para tal efecto. Parte de esa motivación la proporciona su participación responsable en la definición de objetivos, de contenidos y planificación de experiencias de aprendizaje significativo en relación con su propio contexto. programa acadÉmico estrategias didÁcticas en educaciÓn fÍsica primaria n° mÓdulos crÉditos duraciÓn(hrs) 01 neurociencia aplicada a la educaciÓn 02 100 02 competencias, … Métodos de investigación cualitativa. instance, the pupils would look at a picture of a boy kicking a ball and would then Costa Rica: Guilá Imprenta Litográfica. the sentences that accompanied the pictures. • Borja, Mónica. Existen dos grandes tipos de estrategias didácticas: las de aprendizaje y las de enseñanza. The maximum score was 10 for those who have transformed all the Los docentes creen que el enfoque pedagógico del plan de estudio tiene tres enfoques: Conductista-academicista; porque el plan está muy cargado de contenido. The scoring procedure for this task was that thirteen (13) sentences in active voice Para analizar los resultados se siguieron las siguientes acciones: Las categorías se construyen a partir del análisis de la información generada del problema y subproblemas planteados en el proyecto de investigación, así como de las conceptualizaciones elaboradas con base en la discusión de la literatura consultada y de las experiencias. Todos nuestros programas se encuentran inscritos y certificados en el Registro de Propiedad Intelectual, Más de 87.000 profesionales de la educación se han capacitado con nosotros, Más de 3.200 establecimientos de todo Chile han confiado en nosotros, Educrea ha impartido más de 3.200 cursos de capacitación y perfeccionamiento docente en todo Chile, Teléfonos: 2 23252556 / 2 28942098 / 2 28941921, Estrategias Metodológicas para una Educación Física más activa. Para mantener ese vínculo entre lo que se escribe y se dice que se hace, se parte de las propias palabras habladas y escritas, de los participantes en el estudio, lo que se contrasta con los lineamientos predefinidos en la instancia formadora de maestros. Para efectuar estos talleres se prepararon dos instrumentos: una guía y una encuesta.
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